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# Vorkenntnisse und Lernziele 

## Vorkenntnisse

Diese Fallstudie fokussiert Dashboards, graphische Benutzer*innenoberflächen, als Werkzeuge zur Datenvisualisierung für den Public Sector (z. B. Kennzahlen). Im Kap. 5 [Dashboard - Einzelelemente](dash-build-intro) können Sie selbst ein Dashboard erstellen. Die Dashboard-Gestaltung setzt ein grundlegendes Verständnis der <a href="https://www.r-project.org" class="external-link" target="_blank">Programmiersprache R</a> voraus, sodass sich dieses Kapitel an interessierte bzw. erfahrene Personen richtet.

## Lernziele

Mit dem Durchlaufen dieses Jupyter Books können Sie die folgenden Lernziele erreichen:

<!-- START: Fragestellung und Operationalisierung -->
```{admonition} [Lernziel: Formulieren der Leitfrage und Operationalisieren des Verfahrens](frage-operationalisierung)
:class: lernziele
<!-- learning-goal: Formulieren der Leitfrage und Operationalisieren des Verfahrens -->
1. Sie können die Entwicklung einer Fragestellung und ihre Operationalisierung am Beispiel der Ausprägungen des Engagements von Bürger:innen erläutern.
<!-- competency: nicht anwendbar | bloom: 2 Verstehen -->
```
<!-- END: Fragestellung und Operationalisierung -->

<!-- START: Datenbasis -->
```{admonition} [Lernziel: Laden von Datensätzen in R Shiny](datenbasis_intro)
:class: lernziele
<!-- learning-goal: Laden von Datensätzen in R Shiny -->
1. Sie können Datensätze in R Shiny laden.
<!-- competency: 2.1 Erhebung | bloom: 3 Anwenden -->
2. Sie können geladene Datensätze in R Shiny verändern. 
<!-- competency: 2.3 Aufbereitung | bloom: 3 Anwenden -->
```
<!-- END: Datenbasis -->

<!-- START: Dashboard - Vorbereitung -->
```{admonition} [Lernziel: Dashboards für Visualisierung und Kommunikation von Daten](datenvisualisierung)
:class: lernziele
<!-- learning-goal: Dashboards für Visualisierung und Kommunikation von Daten -->
1. Sie können grundlegende Aspekte der Datenvisualisierung benennen.
<!-- competency: 4.2 Visualisierung | bloom: 1 Erinnern -->
2. Sie können die Bedeutung von Dashboards für die Datenkommunikation erläutern.
<!-- competency: 5.3 Kommunikation | bloom: 2 Verstehen -->
```
<!-- END: Dashboard - Vorbereitung -->

<!-- START: Dashboard - Einzelelemente -->
```{admonition} [Lernziel: Aufbau eines Dashboards](dashboard)
:class: lernziele
<!-- learning-goal: Aufbau eines Dashboards -->
1. Sie können den Aufbau und die Gliederung eines Dashboards erklären.
<!-- competency: 4.2 Visualisierung | bloom: 2 Verstehen -->
2. Sie können ein Dashboard mit R Shiny entwickeln und gestalten.
<!-- competency: 4.2 Visualisierung | bloom: 3 Anwenden -->
```
<!-- END: Dashboard - Einzelelemente -->